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近五年主要教改课题一览表

来源:必赢net线路 发布时间:2023-07-12 69 次浏览

序号主持人教改课题名称课题来源起止时间
1唐柏鉴虚实结合、学生自主实践的专业课程实践能力培养模式创新与示范江苏省高等教育教改研究立项课题2015.08-2017.08
2尹蓉蓉结构力学课程的微课教学模式探索与应用江苏省高等教育教改研究立项课题2017.12-2019.12
3张圣菊基于OBE思维导向的土木工程材料微课堂的建设与应用江苏省教育信息化研究立项课题2017.12-2019.12
4郑旭大学新生转型教育的模式与体系研究江苏科技大学高等教育科学研究课题2014.12-2016.12
5梅岭建筑与土木工程专业学位研究生可持续改进的毕业跟踪反馈研究江苏科技大学研究生教育教改课题2014.12-2016.12
6王丽艳研究生《地下结构》课程与本科课程衔接的优质课堂教学实现探析江苏科技大学研究生教育教改课题2014.12-2016.12
7曾文杰基于BIM技术教学体系的构建江苏科技大学必赢net线路教改课题2015.05-2017.05
8宋学臣、任鹏远新校区工程案例库建设江苏科技大学必赢net线路教改课题2015.05-2017.05
9邵建华基于知识共享模式下研究生核心课程群建设研究—以钢结构工程专业方向为例江苏科技大学研究生教育教改课题2015.12-2017.12
10邵建华基于知识共享模式下研究生核心课程群建设研究—以钢结构工程专业方向为例江苏科技大学研究生教改一般课题2015.12-2017.12
11曾文杰基于BIM的施工虚拟仿真实验教学项目江苏科技大学必赢net线路教改课题2016.05-2018.05
12刘顺青跨学科岩土工程专业复合型研究生培养模式的探索与实践江苏科技大学研究生教改一般课题2016.12-2018.12
13张雪以行业工程实践应用型人才培养为导向的土建类专业课程仿真实验教学探索与实践江苏科技大学教改课题2016.12-2018.12
14刘保国基于学习产出(OBE)的《测量实习》课程教学大纲编写江苏科技大学必赢net线路教改课题2017.05-2018.05
15张友志基于土木工程师执业许可和OBE的《建设法规》课程教学大纲重构江苏科技大学必赢net线路教改课题2017.05-2018.05
16曾文杰基于BIM技术的工程管理专业实践教学改革的研究江苏科技大学教改课题2017.12-2019.10
17刘顺青跨学科岩土工程专业复合型研究生培养模式的探索与实践江苏科技大学研究生教育教改课题2016.12-2018.12
18潘志宏、薛东炎等基于工程教育专业认证的新工科人才培养模式改革与实践江苏科技大学2018年教育教学改革研究重大课题2018.11-2020.11
19李红明、邵建华等基于成果导向的工科课程教学模式重构及“四位一体”评价机制研究与实践江苏科技大学2018年教育教学改革研究重点课题2018.11-2020.11
20宋学臣基于成果导向的案例教学模式在土木工程专业人才培养中的研究与实践江苏科技大学2018年教育教学改革研究一般课题2018.11-2020.11
21梅岭土木工程专业海洋特色课程体系的改革研究江苏科技大学2018年教育教学改革研究一般课题2018.11-2020.11
22张友志基于专业评估标准和注册工程师要求的工程管理课程体系优化和内容整合研究江苏科技大学2018年教育教学改革研究一般课题2018.11-2020.11
23张圣菊《工程材料》课程思政元素研究江苏科技大学必赢net线路教改课题2020.11-2021.08
24张友志《建设法规》课程思政元素研究江苏科技大学必赢net线路教改课题2020.11-2021.08
25宋学臣工程案例库的建设及其示范应用江苏科技大学必赢net线路教改课题2020.11-2021.08
26曾文杰《土木工程施工》课程数字化资源建设江苏科技大学必赢net线路教改课题2020.11-2021.08
27王星星基于工程教育认证体系的土木工程专业人才工匠精神培养改革与实践江苏科技大学高教研究课题2020.12-2022.12
28张圣菊OBE教育理念下在《工程材料》混合式教学中实施课程思政的教学改革与实践江苏科技大学2021年教育教学改革研究一般课题2020.12-2022.12
29杨艳平基于区域创新需求导向的工程管理专业课程体系建设研究江苏科技大学2021年教育教学改革研究一般课题2020.12-2022.12
30尹灵芳“创意-设计-管理”特色培养条件下的课程深层学习教学策略研究江苏科技大学2021年教育教学改革研究一般课题(不资助)2020.12-2022.12

 

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